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想必熙熙还有可能和现在这个词有关联,孩子们

熙熙淫雨连天下,陌上黄尘随水。

上一章(3)痕迹

班里新来了一个小朋友,她叫熙熙,是一名脑瘫儿。熙熙的到来,在班里激起了不小的浪花,给孩子们的生活带来了不一样的色彩。

银河隐迹,星辰无奈,墨云交汇。

(4)目标

文 / 熙卉

图片 1

图片来源网络

如果一段感情不是让你感觉开心,不是让你感觉成长了,那这段感情终究是失败的。除非你想一生毫无作为,甘于沉沦于蜜罐似的感情,那你可以选择和自己的另一半你你我我,别无他人。

熙熙回想三年前的一天,回顾过去,不禁害怕那个时候的自己。一个人,一首歌,一本言情小说,好像世界只有自己,这种日子固然美好,但是熙熙却没有得到快速的成长。周围的同学有的是老师的掌中宝——学霸;有的是生意精,早早的就开始了自己的生意生涯;有的是富二代,含着金汤匙出生的他们,哪怕玩世不恭,似乎也有了后路,当然,这条后路明显是没有买保险的。

转眼自我,熙熙有的是自我的小世界和无尽的幻想。学霸貌似和自己沾不上边,一个学习成绩平平的自己,还谈不上学霸,当然也不是学渣。生意头脑?好像熙熙从小就没有这方面的经验啊,胆子小的和老鼠一样的她,又哪里敢去做生意呢?富二代这个词,离熙熙就更远了,如果熙熙的家庭没有几年前的那场变故,想必熙熙还有可能和现在这个词有关联,不过现在,熙熙离这个词相隔十万八千里。

人生难道就这样吗,一生平平淡淡?虽然经常听老人说平平淡淡才是真,可是20岁的年纪,熙熙又如何甘于平淡呢?

阿坤是一个积极向上的人,熙熙见到阿坤的时候,阿坤总在努力地学习,努力地去参加学生会的各项工作;熙熙听见别人说阿坤的时候,都总是夸奖。熙熙被阿坤的精神感动,他也许不是熙熙的完美爱人,却是熙熙的催化剂。催化熙熙的人生,不是让熙熙被催化得短命。而是使得熙熙更加明确自己的目标,更加努力地去生活,不是得过且过,而是拼命地往前爬。

熙熙答应阿坤,要一起定一些共同的目标。

熙熙和阿坤一起撰文:阿坤擅长写作,熙熙善于煽情。虽然熙熙跟着阿坤的脚步一起写作会拖后腿,但是想必阿坤会感觉很幸福,而不是嫌弃吧。开始他们不是写很难的长篇小说,而是选择较为简单的日更小短文的模式,这样一来,熙熙的文笔得到了提升,而且也勉励了自己日日重复一件事,使自己的生活更加的规律。

熙熙和阿坤一起旅游:熙熙想看遍大好河山,赏遍人间美景。熙熙很喜欢游山玩水,阿坤很喜欢熙熙。他们说好,携手共进,阅遍山山水水,尝尽人间辛酸。前段时间熙熙和阿坤去了镇远,过程诸多不易,可是每每这个时候,熙熙更加坚定要和阿坤走下去,一起丰富自己的阅历,开拓自己的视野。

熙熙和阿坤一起锻炼身体:阿坤每天50个俯卧撑,熙熙每天50个仰卧起坐等。监督的方式比较特别——视频(异地恋)。日复一日,不断磨练了自己的意志,也使得身体更加健康。对很多人来说,这点运动量很少,但是,每日坚持,也不见得是一件容易的事情吧。

熙熙和阿坤一起……

熙熙有了阿坤,生活变得更加规律,也更加独立(精神上的),不仅是上文所述,还有很多点点滴滴。阿坤有了熙熙,有了熙熙的笑和关心,生活的前方才能看到希望。

一段感情,若是长久时,必是相互促成,一起成长的。希望熙熙在这段感情中变得更加完美;但愿阿坤在这段感情中有了盔甲,也有了软肋,知生活之不易,享人间之美好。

下一章(5)元宵佳节

孩子们刚看到熙熙时,眼睛里闪烁着不一样的光,只有个别孩子上前去与熙熙交流,大部分孩子只是在一旁看着。“老师,熙熙走路怎么跟我们不一样?”“老师,熙熙为什么会这样走路呢?”……“十万个为什么”写在孩子们的眼睛里。

应是潇湘,而非塞上,黎民心累。

在与熙熙妈妈沟通并取得熙熙的同意后,我们组织了一次熙熙见面会,让孩子们将内心的疑问说出来,一起来认识熙熙。在这次小小的见面会中,熙熙妈妈讲述了带熙熙的不容易、熙熙对进入幼儿园的渴望以及多次被拒绝的事,熙熙妈妈流下了眼泪。我对孩子们说道:“孩子们,熙熙跟你们一样,都是妈妈心中最棒的宝贝,虽然她与你们走路有点儿不一样,但是她跟你们一样都是最美丽的小天使。”孩子们点了点头。了解到熙熙由于自己的“特殊”,直到现在才能上幼儿园时,孩子们内心温软的角落被触动了。他们说:“熙熙是我们的朋友,我们会好好爱她的。”一个孩子说道:“老师,我可以抱一下熙熙吗?”在熙熙点头同意后,她去拥抱了熙熙。这次活动后,别样的温暖发酵了。

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